Primary 4 · Higher Chinese · Composition (作文)

Composition (作文) questions for Primary 4 Higher Chinese

8 questions to work through online, 3 of them written out the way the paper asks. Answer and you get the working straight away, then a score at the end. No sign-up, and you can retake it as often as you like.

  • 审题
  • 选材
  • 详略
  • 首尾呼应
  • 用动作写心情
  • 写出转折词
  • 写出更具体的动词
0 of 8 answered
Question 1 of 8审题
题目是《接过来》。哪一个材料最合题?
Question 2 of 8选材
同样写《接过来》,哪一个材料更有内容?
Question 3 of 8选材
(一)我从小就跟着奶奶学包粽子。(二)她的手很快,一片叶子在她手里转两下就成了 一个角。(三)奶奶今年七十六岁。(四)去年端午,她把糯米推到我面前,说:「今年你来。」
这一段里,哪一句应该删掉?
Question 4 of 8详略

Same text as the question above.

接下去,哪一部分应该写得最详细?
Question 5 of 8首尾呼应
如果开头写「奶奶的手很快,一片叶子转两下就成了一个角」,哪一个结尾最能呼应?
Question 6 of 8用动作写心情
不要直接写「我很紧张」,改用手上的动作:接过糯米的时候,我的手指在围裙上______了两下。
Question 7 of 8写出转折词
填上合适的词语:我以为看了那么多年,自己一定会包。______,第一个粽子就散在了锅里。
Question 8 of 8写出更具体的动词
把画线的词语换成更具体的一个词:奶奶把糯米[放]到我面前。
Answers and explanations for all 8 questions

Every answer with the reasoning behind it. Worth reading after you have tried the set — or on its own, if you are a parent marking it.

  1. 题目是《接过来》。哪一个材料最合题?

    Answer: 写奶奶把包粽子这件事交给「我」,「我」第一次自己包。

    「接过来」要有交出去的人和接下来的人。(The title needs a handover.)

  2. 同样写《接过来》,哪一个材料更有内容?

    Answer: 写自己接手以后包坏了三个,奶奶在旁边一句话也没说。

    有失败、有旁边那个不说话的人,文章才有东西可写。(The three ruined dumplings are the story.)

  3. 这一段里,哪一句应该删掉?

    Answer: 第(三)句

    奶奶几岁和这件事无关,除非文章要写她老了。(Her age adds nothing here.)

  4. 接下去,哪一部分应该写得最详细?

    Answer: 「我」第一次自己动手包的那几分钟

    接过来的那一刻是全文的中心,要写得最慢。(Slow down at the handover.)

  5. 如果开头写「奶奶的手很快,一片叶子转两下就成了一个角」,哪一个结尾最能呼应?

    Answer: 今年端午,我的手也快了一些。奶奶坐在旁边,什么也没做。

    开头是奶奶的手,结尾是「我」的手 —— 同一个画面,人换了。(The same image, the other pair of hands.)

  6. 不要直接写「我很紧张」,改用手上的动作: 接过糯米的时候,我的手指在围裙上______了两下。

    Answer:

    手心出汗,在围裙上蹭一蹭 —— 紧张就写出来了。(Wiping the hands shows the nerves.)

  7. 填上合适的词语: 我以为看了那么多年,自己一定会包。______,第一个粽子就散在了锅里。

    Answer: 没想到

    事情和自己想的相反,用「没想到」。(没想到 marks the reversal.)

  8. 把画线的词语换成更具体的一个词: 奶奶把糯米[放]到我面前。

    Answer:

    「推」写出了交出去的那个动作,比「放」有意思。(推 carries the act of handing over.)